教育与个人发展（个体发展身心功能）

首先，教育对个体的功能有正向和负向之分。正向功能有促进个体发展（促进个体社会化、促进个体个性化）和促进个体谋生和享用功能，负向功能有使学习者身心健康受损、给受教育者负担、使受教育者形成职业局限性等。个体身心发展的概念：作为复杂整体的个体在从